Taller Recogiendo Semillas

semillas La Pizarra Verde
DESCRIPCIÓN:
Desde el principio de los tiempos, los agricultores han ido guardando semillas para poder hacer la plantación del año siguiente, y estas semillas las guardaban las propias personas que cultivaban la tierra.
Hoy en día hay grandes bancos de semillas globales, veremos en este taller cómo se deben guardar las semillas y por qué. Para qué sirven los frutos, dónde se encuentran conservadas las semillas del mundo.

OBJETIVOS:

– Aprender qué es una semilla
– Utilidades de los frutos
– Conocer qué es un banco de Germoplasma o banco de semillas
– Razones para la creación de un banco de semillas ¿dónde crearlo? ¿cómo? Y ¿porqué?
– Redes globales de bancos de germoplasma
– Conservación de semillas. Aprender y practicar el almacenamiento correcto de semillas
– Mecanismos de dispersión de semillas (ANEMOCORIA, HIDROCORIA, AUTOCORIA, ZOOCORIA)

 

Taller “¿QUÉ PASA SI NO HAY INVIERNO?”

QPasaSiNoHayInvierno

¿Qué pasa si no hay invierno?

DESCRIPCIÓN:
Vamos a investigar las diferencias que existen entre las plantas que viven en nuestra ciudad y las que viven en otras zonas de nuestro planeta.
Aplicando una metodología basada en la experimentación y la observación vamos a ir anotando en nuestro “cuaderno de notas” las distintas formas que pueden adoptar las hojas dependiendo del calor que pasen, de lo mucho que llueva o del hambre que tengan.
Induciremos al pensamiento científico a través de fichas, dibujos, cuentos y manualidades que nos lleven a descubrir la hoja que se esconde en las plantas del desierto o disfrazada de una piedra.
OBJETIVOS:

  • Aprender a través de la indagación.
  • Comprobar con nuestros sentidos el cambio de temperatura y humedad que se puede producir en otras zonas del mundo.
  • Investigar sobre la morfología de las plantas.
  • Identificar diferencias entre las distintas formas de las hojas y las funciones que tienen para la planta.

DURACIÓN: 1,5 h

Visita Guiada El Capricho

Un parque lleno de historias que contar

Un parque lleno de historias que contar

DESCRIPCIÓN:Doña María Josefa Pimentel “La Pepa”, la creadora de uno de los Jardines más bonitos de Madrid.
Un Jardín histórico con 250 años de antigüedad que ha llegado a nuestros días como modelo de parque histórico. Con multitud de anécdotas que lo rodean y moldean, entre ellas dos guerras (la guerra civil española y la guerra de la independencia) quién iba a pensar que el cuartel republicano dirigía la defensa de Madrid desde este parque.
Uno por uno los personajes que conforman la historia del parque vendrán a nuestro ojos a través de un paseo maravilloso y lleno de encanto.

DURACIÓN: 1,5 h

Dirección: Parque Histórico El Caprico. Paseo Alameda de Osuna s/n

El último superviviente

T-ELULTIMOSUPERVIVIENTE

DESCRIPCIÓN:

Nuestra clase se convierte en un bosque donde hemos ido a parar después de un naufragio. Debemos aprender a diferenciar las partes de una planta y los usos de las mismas. Gracias a esos conocimientos vamos a poder tener comida, agua, ropa, instrumentos musicales, leña, chicles, colonias…

Nos dividiremos en grupos y cada uno de ellos se va a encargar de recoger plantas de un tipo, necesarias para la supervivencia y el bienestar del grupo:

plantas comestibles
plantas medicinales
plantas para construir
plantas para fabricar cuerdas y telas
plantas para el bienestar

Cada grupo tiene asociada una caja con ese tipo de plantas. El alumnado encuentra esa caja y resuelve la prueba que hay en ella.

¿Conseguiremos sobrevivir y salir de la isla?

OBJETIVOS:

  • Fomentar la colaboración y el consenso para solucionar una serie de problemas y preguntas que les planteamos en una situación dada.
  • Observar, razonar y plantear soluciones para poder resolver los enigmas planteados.

DURACIÓN: 1,5 h